среда, 15 февраля 2017 г.

Золотое перо

Желающим поучаствовать в платном региональном каллиграфическом соревновании подать заявку учителю и до субботы сдать 100 руб. (орг.взнос). Сам конкурс будет 15 марта.

понедельник, 26 декабря 2016 г.

Задачи по математике

1.Прочитай задачу.
В столовой испекли 34 блинчика с мясом, а с капустой - на 8 блинчиков больше. Сколько блинчиков испекли всего?
2.Ответь на вопросы к задаче:
А) Какое действие происходило в столовой? _________________________________________
Б) Какие блинчики испекли в столовой?_____________________________________________
В) Сколько блинчиков с мясом испекли? ___________________________________________
Г) Известно ли, сколько блинчиков с капустой испекли? ______________________________
Д) Каких блинчиков испекли больше?____________________________________________
Е) На сколько блинчиков с капустой больше, чем с мясом?_________________________
Ё) Покажи на схеме, что блинчиков с капустой больше, чем с мясом?
Ж) Можем узнать, сколько блинчиков с капустой испекли в столовой? (если «да» запиши действие)
__________________________________________________
З) Прочитай задачу еще раз, ты ответил на вопрос задачи?__________________
И) Что ещё требуется найти?___________________________________________________________
К) Какое действие надо выполнить, чтобы ответить на вопрос задачи?_____________________
Л) Впиши в текст недостающие сведения:
В столовой испекли 34 блинчика с мясом, а с капустой - _______. Сколько блинчиков испекли всего?
М) Дополни уже имеющуюся схему:
Н) Запиши действие, отвечающее на вопрос задачи:
_________________________________________________________________
О) Запиши ответ.
________________________________________________________________________
1 вариант
Реши задачи, опираясь на вопросы предыдущей задачи.
  1. В библиотеке за день выдали 36 книг со сказками, а книг с рассказами на 7 больше. Сколько книг всего выдали за день?
Схема:
Решение:
1)
2)
Ответ:
  1. На одной грядке 25 кустов клубники, а на другой - на 7 кустов меньше. Сколько кустов клубники на двух грядках?
Схема:
Решение:
1)
2)
Ответ:
2 вариант
Реши задачи, опираясь на вопросы предыдущей задачи.
  1. В магазине за день продали 36 книг со сказками, а книг с рассказами-
 на 7 больше. Сколько книг всего продали за день?
Схема:
Решение:
1)
2)
Ответ:
  1. В саду растёт 26 кустов смородины, а крыжовника - на 7 кустов меньше. Сколько всего ягодных кустов растёт в саду?
Схема:
Решение:
1)
2)
Ответ:


Ещё:
1.Для детского сада купили 9 столов, а стульев на 27 больше .
Сколько стульев купили для детского сада?

2. Для детского сада купили 9 столов, а стульев на 27 больше .
Сколько столов и стульев купили для детского сада?

3. У Леры 15 календариков, а у Оли на 6 календариков меньше.
Сколько календариков у девочек?

4. У Леры 15 календариков, а у Оли на 6 календариков меньше.
Сколько календариков у Оли?


5. В одном куске 40 м ткани, а в другом куске на 6 м ткани меньше.
Сколько метров ткани во втором куске?

6. В одном куске 40 м ткани, а в другом куске на 6 м ткани меньше.
Сколько метров ткани в двух кусках?

7. На ёлку повесили 9 больших шаров, а маленьких на 14 шаров больше. Сколько всего шаров повесили на ёлку?

8. В большой гирлянде 60 лампочек, а в маленькой на 20 лампочек меньше.
Сколько лампочек в маленькой гирлянде?

9. В вазе 7 зелёных яблок, а красных на 5яблок больше.
Сколько яблок было в вазе?

10. С бахчи собрали 55 арбузов, а дынь на 44 меньше.
Сколько дынь собрали с бахчи?

11. В секции занималось 11 мальчиков, а девочек на 3 меньше.


Примеры по математике

1 - 47 =
16 + 35 =
77 + 13 =
56 - 48 =
89 - 74 =
64 - 36 =
51 - 24 =
88 + 6 =
40 - 22 =
98 - 79 =
45 + 19 =
30 - 17 =
65 - 28 =
11 - 7 =
14 + 77 =
86 + 7 =
21 - 16 =
80 - 42 =
16 + 84 =
43 + 38 =
62 - 19 =
30 - 4 =
38 + 67 =
27 + 45 =
57 - 19 =
7 + 19 =
62 - 48 =
36 + 67 =
14 - 6 =
62 - 14 =
59 + 42 =
48 + 37 =
77 + 16 =
67 + 14 =
9 + 37 =
13 + 67 =
29 + 32 =
54 - 28 =
99 - 62 =
68 + 25 =
17 - 8 =
16 + 49 =
35 + 47 =
60 - 15 =
42 - 35 =
48 + 35 =
30 - 12 =
45 + 36 =
23 + 29 =
28 + 4 =
24 + 18 =
81 - 48 =
37 + 46 =
27 + 38 =
35 + 28 =
62 + 18 =
16 + 15 =
52 + 38 =
3 + 78 =
70 - 32 =
48 - 39 =
27 + 48 =
8 + 88 =
18 + 18 =
83 - 27 =
65 - 18 =
19 + 14 =
15 + 18 =
31 - 5 =
99 - 43 =
13 - 7 =
52 - 19 =
86 + 7 =
90 - 24 =
33 - 28 =
25 + 16 =
5 + 67 =
61 - 60 =
350 - 1 =
41 - 25 =
92 - 69 =
32 + 25 =
61 + 19 =
73 - 48 =
32 - 25 =
800 - 70 =
19 + 65 =
53 + 38 =
93 - 47 =
19 + 34 =
18 + 73 =
81 + 19 =
42 + 29 =
79 + 34 =
94 - 76 =
84 - 73 =
26 + 47 =
37 + 18 =
46 + 36 =
90 - 45 =
46 + 48 =
79 - 7 =
94 - 64 =
38 + 26 =
6 + 65 =
15 + 15 =
9 + 4 =
56 + 41 =
56 - 29 =
75 - 6 =
32 - 17 =
74 + 16 =
11 - 7 =
12 + 68 =
50 - 47 =
17 + 49 =
94 - 58 =
36 + 49 =
15 + 46 =
97 - 94 =
52 - 17 =
29 + 41 =
44 + 37 =
9 + 15 =
44 - 17 =
18 + 47 =
90 - 16 =
74 + 8 =
39 + 54 =
84 - 29 =
4 + 68 =
18 + 58 =
27 + 47 =
60 - 13 =
31 + 29 =
58 + 46 =
72 - 35 =
66 - 27 =
25 + 37 =
73 - 18 =
430 + 60 =
25 - 17 =
52 - 48 =
81 - 26 =
94 - 65 =
350 - 1 =
17 - 8 =
699 + 1 =
18 - 9 =
98 - 27 =
63 - 28 =
14 + 7 =
70 - 30 =
350 - 1 =
32 + 28 =
14 + 46 =
56 + 8 =
31 - 15 =
56 - 49 =
16 - 8 =
800 - 70 =
35 + 35 =

Упражнения по русскому языку

Правописание безударной гласной. 
Карточка 1.
С п и ш и т е . Проверьте безударные гласные словами, отвечающими на вопросы кто? что?
П..тнистый, кр..чать, ст..кольный, ..довитый, сл..дить, оп..риться, м..довый, ш..рокий, цв..тной, гл..деть, сп..шат.
Подчеркните безударные гласные.

Карточка 2.
                                         1 вариант
З а п и ш и т е  слова, подберите проверочные.
Гр..за, гр..чи, н..сы, тр..ва, р..ка, л..щи, л..цо, р..ды, с..ды, в..лна.
                                         
                                          2 вариант
З а п и ш и т е  слова, подберите проверочные.
Хв..сты, р..га, сл..ны, вр..чи, к..ты, гл..зной, н..га, с..стра, м..сной, л..ства, кр..чать, т..мнота, д..ждливый, цв..тет, скр..пит.

Карточка 3.
С п и ш и т е  словосочетания, вставляя пропущенные буквы, устно подбирайте проверочные слова.
                                            1 вариант
С..сновые д..ревья, м..рская в..лна, б..льшой мальчик, д..ждливая ос..нь, ст..льная л..нейка, з..леная тр..ва.
                                            2 вариант
Ш..рокая площадь, высокая с..сна, ст..льные рельсы, пл..хая погода, з..леные п..ля, д..лекий путь, в..здушные ш..ры, ч..совая стрелка.

Карточка 4.
                                                 1 вариант
   К  данным  словам  подбери и  запиши  проверочное слово.   Вставь  пропущенные буквы.
г...лодать -  ...............................                             ст...рожка-   ....................................
в...здушный -  ..........................                             в...сёлый -    ....................................
д...лёкий -     ............................                             ч...совщик -  ....................................
ш...стёрка -   ............................                             кр...кливый - ...................................
                                                    2 вариант
   Вставь  нужную  букву  и рядом  запиши проверочное  слово.
к...рмушка  -  (  о,а)   -  ...............................  д...ревья -  (е,и) - ..................................
уг...щать  -  (а,о) -      ...................................  ст...рожить - ( а,о) - ..............................
ш...лестеть  - (е,и) -  ....................................  ш...рстяной - (е,и) - ..............................
ж...стянка - (е,и) -    .....................................  м...рской -  (о,а)  -   ...............................
т...пло -  (е,и) -    ..........................................  ж...мчужина - (и,е) - .............................
________________________________________________________________________________
Карточка  5.
       К  д а н н ы м  словам подберите проверочные слова. Поставьте знак ударения. Подчеркните безударные гласные.
Г..л..ва –
П..л..са –
Ст..р..жить –
Г..р..дить –
М..л..дой –
Д..р..гой –
Х..л..да –
Ст..р..на –
_________________________________________________________________
Карточка 6.
                                                       1 вариант
           С п и ш и т е  предложения, вставив пропущенные гласные.
Ст..ляр сделал стол. Дв..рняжка стережет двор. С..довник вырастил сад. В к..рмушке был корм. В с..лонку насыпали соли. Из к..нюшни вышел конь.
                                                       2 вариант
С п и ш и т е  текст, вставив пропущенные буквы. Озаглавьте.
Пришла з..ма. Тр..щат м..розы. Замерзли р..ка и оз..ро. П..ля и х..лмы покрылись пушистым белым к..вром.
                                                         3 вариант
С п и ш и т е  текст, вставив пропущенные буквы. Озаглавьте.
Х..р..шо в л..су в полдень. З..леные елоч..ки выг..бают к..лючие ве..ки. Кр..суется белая б..ре..зка с душ..стыми л..сточками. Др..жит серая осина.
                                                       4 вариант
 С п и ш и т е , исправив ошибки.
Потинуло холадом. Последние клочя тумана мокрой марлей палзли посклону. Открылись яркие сиящие горы.
                                                 5 вариант                                
С п и ш и т е , исправив ошибки.
Шмел прилител неуклюжий, толстый, махнатый, как мидветь. Забасил, заворочялся, весь впыльце измазался.
_________________________________________________________________        Карточка 7.                
                                                  1 вариант                                                
И з  д а н н ы х  ниже слов составьте и запишите предложения, вставляя пропущенные буквы.
Ветры, дуют, х..л..дные.
Волки, охотиться учат, м..л..дых, старые
Рыщут, в, г..л..дные, л..сах, звери.
                                                   2 вариант
И з  д а н н ы х  ниже слов составьте и запишите предложения, вставляя пропущенные буквы
Зима, пришла, настоящ..я, вот, и.
М..ро.., но.., и, щиплет, щеки.
Р..бята, надели, м..ховые, и, ша..ки, шу..ки.
Во, детей, дв..ре много!
                                                     3 вариант
И з  д а н н ы х  ниже слов составьте и запишите предложения, вставляя пропущенные буквы
Пришли, х..л..да.
Р..бята, оделись, т..пло.
Они, на г..л..ву, ша..ку, надели, на руки м..ховые, варе..ки.
Теперь, м..ро.., им, не страшен.

Карточка 8.
Спишите  данные  слова,  вставляя пропущенные  буквы.  Выделите в словах корень и напишите к каждой группе  поверочное слово.
          П...сатель,  расп...сание,  зап...сал,   п...сьмецо;-  .................................
          Стр...лок,  стр...льба,    стр....лял,   выстр...л;  -   ....................................
          Т...рговля,  т...ргует,    т...рговый (город);   -     ........................................
          Гл...тать,   прогл...тил,    гл...ток,  гл....тнул;  -   ......................................
________________________________________________________________________________
Карточка 9.
  Вставить безударные гласные:
     п...стух, др...зды, сн...жинка, кр...чал, м...стечко, стр...ительная, к...менистая, ст...яла, л...сная, л...сица, цв...точек, тр...пинка, гр...бник, б...р...говая, р...чной, выст...вка, б...льной, п...ньки
_____________________________________________________________________
Карточка 10.
Спиши текст, в скобках напиши проверочные слова.                                                                    
                                                          Лес.
             В  л...су  (.............)   живёт  рыжая   л...са   ( ...............).   Лисий  дом -   н...ра  (  ....................).    У   н....ры (  .............)   играют   весёлые    л...сята (........).  Л....сица  (.................)  учит  их   лисьим  повадкам.
_____________________________________________________________________
        Карточка 11.
     Спиши текст. Вставь пропущенные буквы.
В з...л...тые ...сенние дни г...товились к ...тлету жур...вли. П...кружились ...ни над р...кой, над р...дным б...лотом. Вот п...т...нулись птицы в д...лекие страны. На в...стоке п...к...залась ранняя зорька.

       Карточка 12.
      Спишите,  вставляя  пропущенные  буквы.
                К...рова,  г...зета,   скв....рец,  б...лет,   д....кабрь,  н...род,   м....локо,   пятн...ца,   к....рабль,  д....ревня,  в...кзал,    м...роз,  к...пуста,   р...кета,  м....дведь,  п....льто,   к...стёр,  к...мандир,   р...сунок,   л...пата,   м...лина,    р...бята,  в....гон,  п...года,   к...ртина,  ...втобус,  м...сяц,  п...суда.
_____________________________________________________________________
Карточка 13.
Вставить безударные гласные. С одним из слов составь предложение.
Г...лубка, пл...щадка, см...льчак, в...здушный, др...жать, зар...дить, в...шневый, заскр...пел, д...лекий, п...лезный, ск...листый, т...желый, р...зьба, д...ржал, д...мой, т...нул._______________________________________________________________
      Карточка 14
 Вставить пропущенные буквы:
М...роз, площ...дь, с...пог, т...традь, стор...ж, бер...г, леб...дь, в...р...бей, с...л...вей, за...ц, яг...да, гру...а, су..ота, свит..р, ...гаж, ж...лезо, д...рога, п...рог, б...седка, к...ртина, п...сок, р...бята, а...уратный, д...ревня, з...втр...к, се...одня
Выполнить фонетический разбор  лебедь.

Карточка 15.
Вставить пропущенные буквы, составь предложение со словом дождливый.
Б...да,   б....льшой,    гл....зной,   гр....бной,   д....лёкий,   дл...ннее,    д...ждливый,   з....лёный,  зв....риный,   к...лючий,  кр....вой,   л....сной,   м....сной,   м....рской,   н...бесный,  п...рнатые,  пр....мой,  п...следний,   р....гатый,   скр....пучий,   ст....ловая,   тр....скучий,    т....нистый,   т....жёлый,  х....лодный,   цв....тной,    ч....рвяк.

Карточка 16.
Вставить безударные гласные
Поб...жал по д...ске, обр...нил в...л...синки, гн...здо под к...рнями, л...тят не сп...ша, з...л...тое к...льцо, б...жит б...гом, др...зды в гн...зде, на п...лянке около р...ки, к...рмил ч...рв...ками, ск...зала с...стра, прин...сла в...ды.
_____________________________________________________________________
Карточка 17.
Вставь  пропущенные   буквы:
 в.да                                            вр.чи                                             м.ря
 тр.ва                                          в.лна                                              ст.лбы
 тр.па                                          стр.на                                            гр.чи
 гр.за                                           д.жди                                            гл.за
 дв.ры                                         з.нты                                             сл.ны  
 ств.лы                                        к.ты                                                р.га
  п.ля                                            н.сы                                                сн.пы
  с.ды                                           хв.сты                                             х.лмы
_____________________________________________________________________  
Карточка 18.
Вставь пропущенные буквы:
  в.ренье                                        д.ньки                                            л.док
  к.тёнок                                        м.чи                                                р.ды
  с.довник                                      гр.бы                                             стр.жи
  к.рмушка                                     л.щи                                               цв.ты
  тр.винка                                       сл.ды                                             б.да
  ч.жи                                              гн.здо                                            зм.я
  хл.ба                                             з.рно                                              зв.зда
  бр.вно                                           з.ма                                               л.са          
  л.цо                                               р.ка                                                сп.на
_____________________________________________________________________
Карточка 19.
 Вставить безударные гласные.
Т...пло не за г...рами, в...сенняя к...пель, веч...ром стр...кочут, х...лодная з...ма, ск...льзнул под к...ру, зат...пил п...чурку, приб...жал д...мой, н...л...вил кар...сей, ст...ят сн...говики, оп...дает л...ства.
_____________________________________________________________________
Карточка 20.
Вставить безударные гласные.
Т...ж...лый кам...нь, в...зились в с...ду, не ус...дишь на з...мле, м...лчит л...са, л...дяная г...ра, л...тает с...ва, гол...дно з...мой, над в...ршиной г...ры, кр...сивая д...ревня, п...лянка у руч...йка, х...лодной в...сной.
____________________________________________________________________
Карточка 21.
Вставь   пропущенные  буквы:
                                                       1 вариант
    пов.р                                    зап.х                                        полн.чь
б.р.жок                                б.р.зда                                     б.р.да
м.л.дняк                               м.л.тилка                                п.л.са
заб.леть                                б.дняжка                                 поб.лить
под.рок                                 изд.лека                                  пож.лели
    выпр.мил                             выб.жал                                   вых.д
в.ч.реет                                в.л.сёнки                                г.в.рили
ст.б.лёк                                ст.р.жа                                   ст.р.на
                                                        2 вариант
Вставь пропущенные буквы:
б.гун                                     в.доём                                   вр.дить
зн.чок                                   зв.нок                                    к.лосья
     выв.ла                                 вып.чка                                  выгл.нет
г.л.дание                               г.л.ва                                      г.л..са
х.л.да                                     х..х..тать                                выг.няют
гл.деть                                   в.зать                                     вал.жник
пок.тить                                ук.лоть                                   м.л.дняк
Вставь пропущенные буквы:
                                                    3 вариант
   вып.рил                                   выр.зать                                вын.сти
гр.б.шок                                д.р.гой                                   з.л.неет
зас.дить                                 ул.тят                                    уб.жал
в.дитель                                 веч.ром                                 в.лнение
н.чевать                                 нап.дение                              упр.сить
     ц.почка                                 дер.вце                                   ж.леть
з.л.той                                 к.л.сок                                    зап.сает
ув.зить                                б.льница                                 уг.щает
зад.вать                               д.бро                                       попр.сила
осв.щение                           ум.лкать                                 разд.вала
__________________________________________________________________
Карточка 22.                      
Вставь пропущенные буквы в словарные слова. Со словом герой составить предложение.
Т…варищ,  ст…лица,  с…бака, ..г..род , м…л…ток, ов..щи , ..днажды, ул..ца, п..суда, л..сица, п…льто, г..рой, т..трад. , п..сок, д..ревня. д..журный, з..мл...ника,  уч…ник, м..тро, пш..ница, с…лют.
____________________________________________________________________
Карточка 23.
Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова.
Пл..ты(          ) ,  гр…бной(        ),  сп…сти(         ),  см..шить(      ),  скр..пить(         ), пол..вать(           ), л…тел (     ),з ...мляной(    ), пт…нец (       ), б…лизна(     ), св…тлячок (    ), т…жёлый(   ), погл…дел (    ).
____________________________________________________________________
Карточка 25.
Вставь пропущенные буквы.
З..лёный сад,  в…сёлая  д..твора, быстро пот..мнело,  р..чной в..кзал, проб..жал кросс,  попр..сил   ручку,   расч…сал куклу,  пож..лел друга, зат..пил печку, пок..рмил зв…рей.

Карточка 26.
                                                            1 вариант
Вставь пропущенные буквы.
  В д…ждливую погоду д..твора  с..дит  дома. Св..тлячок св..тился з..лёным светом. З..мой л..сники раскладывают в к..рмушки корм для диких зв..рей. На дв..ре ст..яли з..л..тистые сн..пы пш..ницы.
                                                            2 вариант
Вставь пропущенные буквы.
  В др..мучем л..су растут гр…бы. Осиновый л..сток др…жал на в..тру. Тихий Зв..нок наст..рожил ч…сового. Уч..ник ж..лел, что оп…здал на урок. Т…жёлый самолёт л…Тит над м..рским заливом.
_____________________________________________________________________
Карточка 27.
Вставь пропущенные буквы в  словарные слова.
Б..бл..отека,  г..ризонт, к..стёр, к..м..ндир, к..ртина, комн..та, п..беда, обл..ко, п..года, п…ртрет, ш..фёр, б..гаж, к……ектив, ч..рный, т…л..визор, пут…шествие, ра..тояние, медле…о, б…седа, в..зде, инж..нер, дв..на..цать.